Beschreibung der Methode und des Ablaufs
Nach der Begrüßung werden die Eltern kurz in das Thema und die Intention des Elternabends eingeführt.
Lernzielkontrolle
Zum Abschluss des Projekts können die Schülerinnen und Schüler online eine Handyführerschein-Prüfung durchführen und sich ihren Handyführerschein ausdrucken.
Handyführerschein
Das Projekt „Handyführerschein“ ist so aufgebaut, dass sich die sechs Unterrichtseinheiten in einem in sich geschlossenen Projektablauf durchführen lassen.
Grundschule – Vorbereitung des Elternabends mit Schülerinnen und Schülern
Mit einem kurzen Vortrag führt die Lehrkraft in das Thema ein. Es werden Beispiele aufgegriffen, die Erfahrungen mit dem Handy im Rahmen des Schullebens beschreiben. Anschließend wird den Schülerinnen und Schülern von dem geplanten Elternabend und ihrer Beteiligung an der Vorbereitung berichtet.
„Handyführerschein“ macht Grundschulkinder fit
Handys sind heute für Kinder und Jugendliche selbstverständlich. Die meisten Schülerinnen und Schüler besitzen bereits in der Grundschule ein eigenes Mobiltelefon. Verantwortungsvoll damit umzugehen, müssen viele von ihnen jedoch erst lernen – beispielsweise, welche Kosten durch das Versenden von SMS entstehen oder in welchen Situationen das Handy besser nicht benutzt wird.
Handys in der Grundschule – Einführung
Computer und Handy gehören für immer mehr Kinder zum Alltag. Nach der KIM-Studie 2010haben inzwischen 54 Prozent der Mädchen und Jungen zwischen 6 und 13 Jahren – also etwa zwei Drittel – ein eigenes Handy. Und sie bringen die Handys mit in die Schule.
